Rodina sa dá nazvať hlavnou sociálnou inštitúciou v ľudskom živote. Tam sa formuje ako človek, odtiaľ zachytáva pozitívne a negatívne vlastnosti. Budúci život a osobná rodina vášho dieťaťa do veľkej miery závisí od toho, aký príklad ste mu dali.
Podľa klasifikácie N. N. Rodiny Posysoeva sú z hľadiska výchovy dieťaťa rozdelené do piatich typov.
Prvý typ zahŕňa rodiny s vysokou úrovňou morálnych vzťahov, so zdravou morálnou atmosférou. Vychovávateľ môže týchto rodičov prizvať k spolupráci a môže im tiež poskytnúť užitočné rady.
Druhý typ zahŕňa rodiny s normálnymi vzťahmi medzi rodičmi, v ktorých však nie je zabezpečená pozitívna orientácia na výchovu detí. Učiteľ sa snaží takýmto rodičom pomôcť úpravou ich vzťahu k deťom.
Tretím typom sú konfliktné rodiny. Patria sem aj rodičia, ktorí nemôžu pochopiť svoj vzťah. Z tohto dôvodu sú deti mimo pásma ich pozornosti a v rodine sa nevykonáva rozumná výchova. Učitelia a psychológovia s takýmito rodinami aktívne spolupracujú, čím prispievajú k zlepšeniu rodinnej mikroklímy.
Štvrtý typ rodiny sa vyznačuje vonkajším blahobytom, ale súčasne má vnútorný nedostatok duchovnosti. Tento typ rodiny sa vyznačuje skrytými problémami, rozpormi, narušením citových väzieb. Práca učiteľov a psychológov s takýmito rodinami je zložitá.
Do piateho typu rodiny patria rodičia s nemorálnym správaním. Vyžadujú stálu pozornosť učiteľov, psychológov a verejnosti. Práca s takýmito rodinami zahŕňa aktívne zasahovanie do ich životov s cieľom chrániť dieťa.
