Je zvykom označovať vnútorný stav človeka, ktorý niečo potrebuje, ako potrebu. Pri dodržaní klasifikácie podľa predmetu možno potreby rozdeliť na osobné, skupinové, kolektívne a sociálne. Individuálne potreby je možné rozdeliť do niekoľkých kategórií.
Inštrukcie
Krok 1
Všeobecne uznávanú klasifikáciu potrieb dnes vytvára americký psychológ A. Maslow, ktorý vyvinul teóriu ľudskej motivácie, v rámci ktorej sa rozlišuje:
Krok 2
Fyziologické potreby - ktoré sú najzákladnejšie - potreba kyslíka, jedla, vody, prístrešia, sexuálne uspokojenie - a majú absolútnu prioritu pred ostatnými ľudskými potrebami.
Krok 3
Potreby bezpečnosti sú na druhom mieste po fyziologických potrebách. Pojem bezpečnosť v tomto prípade zahŕňa kategóriu stability. Stabilita znamená schopnosť plánovať, predpovedať pravdepodobnú budúcnosť a ochotu zmieriť sa s monotónnou rutinou, skôr než hľadať nevypočítané zmeny.
Krok 4
Na treťom mieste sú potreby lásky a príslušnosti k niekomu a láska sa podľa výskumníka nedá stotožniť so sexuálnou príťažlivosťou, ktorá patrí do kategórie fyziologických potrieb. Nedostatok lásky mnohí psychológovia považujú za hlavný faktor potlačenia osobného rastu a rozvoja schopností jednotlivca.
Krok 5
Potreby hodnotenia, ktoré sa ďalej delia na potrebu sebaúcty (sebadôveru, kompetencie, primeranosť) a potrebu hodnotenia ostatnými (uznanie, prestíž, reputácia, status).
Krok 6
Potreba sebarealizácie, ktorú Maslow definoval ako „túžbu stať sa čoraz viac tým, čím ste, stať sa všetkým, čím ste schopní“. Je potrebné poznamenať, že potreba sebarealizácie sa prejavuje, iba ak sú splnené všetky vyššie uvedené potreby.
Krok 7
Potreba poznania a porozumenia, ktorú vedec charakterizuje ako „zvedavosť“a pripisuje sa kategórii druhových charakteristík človeka. Dôvody tohto záveru sú:
- túžba po znalostiach, ktoré môžu byť nebezpečné (Galileo, Columbus);
- smäd po neznámom;
- strata záujmu o život u ľudí, ktorí nedostávajú dostatok intelektuálnych informácií;
- prirodzená zvedavosť detí;
- potešenie vyplývajúce z uspokojenia zvedavosti
Krok 8
Estetické potreby sú inštinktívnou potrebou krásy, ktorú predtým veda ignorovala, potvrdenú spojením individuálneho „ja“s pocitom zdravia, pohody a krásy (človek v špinavom oblečení sa v drahej reštaurácii cíti nepríjemne).
Krok 9
Potreby rastu - priamo spojené s hodnotami života, vyjadrujú vyššiu podstatu človeka. Medzi hodnoty života patria:
- integrita a dokonalosť;
- úplnosť a spravodlivosť;
- vitalita a bohatosť prejavov procesu bytia;
- jednoduchosť a krása;
- dobrota a individuálna originalita;
- ľahkosť a chuť hrať;
- pravdivosť, čestnosť a sebestačnosť.
Krok 10
Malo by sa pamätať na to, že uspokojená potreba prestáva byť potrebou a nemá vplyv na motiváciu človeka.
