Ako Začať študovať Psychoanalýzu: Prednáška Sigmunda Freuda „Úvod Do Psychoanalýzy“4

Ako Začať študovať Psychoanalýzu: Prednáška Sigmunda Freuda „Úvod Do Psychoanalýzy“4
Ako Začať študovať Psychoanalýzu: Prednáška Sigmunda Freuda „Úvod Do Psychoanalýzy“4

Video: Ako Začať študovať Psychoanalýzu: Prednáška Sigmunda Freuda „Úvod Do Psychoanalýzy“4

Video: Ako Začať študovať Psychoanalýzu: Prednáška Sigmunda Freuda „Úvod Do Psychoanalýzy“4
Video: A General Introduction to Psychoanalysis by Sigmund Freud. Audiobook 2024, November
Anonim

Chybné kroky vyplývajú z určitých pohnútok. Psychoanalýza berie do úvahy situácie, keď je počet motívov neobmedzený alebo je motív naopak jediný, čo hovorí o určitej duševnej chorobe. Psychoanalytik tiež berie do úvahy priznanie chyby pacientom na objasnenie základného problému.

Ako začať študovať psychoanalýzu: prednáška Sigmunda Freuda „Úvod do psychoanalýzy“4
Ako začať študovať psychoanalýzu: prednáška Sigmunda Freuda „Úvod do psychoanalýzy“4

Z predchádzajúcej prednášky sme sa dozvedeli, že chybné činy vznikajú na základe zámerov, túžob. Častejšie sa však vyskytujú chybné kroky, pretože sa rodí niekoľko zámerov súčasne.

Psychoanalýza študuje predovšetkým tie zámery, ktoré vznikli v dôsledku duševných procesov, a nie fyzických, organických alebo materiálnych. Existujú chybné akcie založené na jednom zámere, ktoré nesúvisia so skutočnou situáciou. Napríklad činy, ktoré vyjadrujú emócie, sú často zbytočné. Vedome manipulujeme s oblečením - narovnáme si kravatu, stiahneme šnúrku. Alebo hučte známu melódiu.

Najčastejšie však dôjde k chybnej akcii, keď sa zrazia dva úmysly, z ktorých jeden možno označiť ako porušený a druhý porušujúci. Za účelom zistenia dôvodu priestupkového zámeru sa lekár zameriava na konanie pacienta v čase, keď môže byť chyba vhodná. Ak osoba nedobrovoľne urobila rezerváciu a zavolala šéfovi, potom sa v spomienkach ukáže posledná hádka s režisérom. Odkiaľ však pochádza zámer, ktorý nesúvisí so skutočnou situáciou a vykonanými činnosťami? S najväčšou pravdepodobnosťou to závisí od asociatívneho poľa vytvoreného vedomím z predchádzajúcich akcií.

Prípad, keď je zámerom nesprávneho konania, je možné rozdeliť do jednej z troch skupín:

  1. Pacient si chybu uvedomuje a úmyselne ju robí.
  2. Keď psychoanalytik upozorní pacienta na chybu a údajné dôvody jej vzniku, a pacient zas chybu prizná, ale neskrýva prekvapenie.
  3. Pacient, ktorý náhle odmietne chybu, neprijíma žiadnu teóriu jej výskytu.

Môžeme dospieť k záveru, že zámer sa môže zrodiť v nevedomí - ďalší dôkaz existencie nekontrolovanej časti vedomia.

Všetky tri skupiny ukazujú mieru rozpoznania motívu chybného konania pacienta. Všetky zámery nemožno úplne dokázať, pretože jeden je prepojený s druhým a lekár začne rozoberať celú reťaz, až kým nepríde k pravde. Existujú ojedinelé prípady, keď jeden motív pohltí vedomie človeka, a chybné činy sú založené iba na ňom. Klasifikácia stupňa rozpoznania chyby je uplatniteľná na rezervácie, zabúdanie na preklepy a iné typy chybných akcií.

Odporúča: