Nevhodné komentáre môžu byť pre neskúseného lektora alebo cestovného sprievodcu mätúce. Najjednoduchšie je ignorovať ich. Ale niekedy sa takáto poznámka nevrhne kvôli zlým mravom súpera, ale je nástrojom na ovplyvnenie rečníka. Potom sa to musí odraziť. Najsprávnejšie je neprimeraný útok zredukovať na žart.
Nevyhnutné
- - herecké štúdio;
- - hodiny hereckého výcviku;
- - konzultácia s psychológom.
Inštrukcie
Krok 1
Ak vaša aktivita spočíva v hovorení so skupinami ľudí alebo vo výučbe, musíte byť pripravení na odvrátenie slovných útokov. Vrátane mimotelových poznámok namierených priamo na vás. Pamätajte, že tieto útoky sú zamerané na vašu sebaúctu, takže súperovi by nemalo byť umožnené dosiahnuť cieľ.
Krok 2
Pre správnu odpoveď na nevhodný útok potrebujete presné zhodnotenie situácie a vedomie svojej úlohy v nej. To vám bude závidieť typ reakcie, ktorú si vyberiete. Rýchlosť a presnosť reakcie tu majú mimoriadny význam, v ktorých vám prvky hereckého tréningu pomôžu, najmä pri predvádzaní mizanscén.
Krok 3
Je veľmi užitočné mať vopred pripravenú sadu šablón správania, ktoré je možné použiť v kritických situáciách. Modely takýchto polotovarov sa nazývajú mizanscény. Môžete sa naučiť, ako ich uplatniť v dramatickom klube alebo divadelnom štúdiu. Všimnite si, ako zmena situácie zásadne mení reakciu na správanie v pôvodne zdanlivo podobných scénkach mise-en. Spektrum vašich reakcií sa môže pohybovať od zdvorilých sympatií až po násilné odmietnutie.
Krok 4
Povedzme, že ste študentom mizanscény „Študent - skúšajúci - čipka“. Sebavedome odpovedáte na lístok, keď vám skúšajúci nevhodne povie: „Tvoja čipka je rozviazaná!“Cieľ skúšajúceho je jasný, chce destabilizovať váš stav. Ale vy, bez straty odvahy, odvetíte: „Dnes som ako Gagarin na koberci pred štátnou komisiou.“Učiteľka sa nostalgicky usmeje.
Krok 5
V mizanscéne „Študent - lektor - čipka“môžete získať úlohu lektora. Pozorný a zlomyseľný študent si nenechá ujsť príležitosť a hodí ti odpoveď: „Tvoja čipka je rozviazaná!“Položením nohy na stoličku, zamysleným zaviazaním čipky a pohľadom z okna poviete zmysluplne: „Skutočne. Šnúrky sú v dnešnej dobe úplne odviazané. Berme to do úvahy. “Publikum sa s úctou zasmeje, zasmiaty študent mierne zastrašoval.
Krok 6
Aj keď ste duchaplný a vynaliezavý človek, zvážte, či sa vám oplatí odpovedať na nevhodnú poznámku, ktorá vám je určená, alebo je lepšie ju ignorovať. Tu je príklad mizanscény „Ham - Policeman - Lace“. Ham: "Hej, ty, tvoja čipka je rozviazaná!" Policajt: „Chýbal mi tvoj krk.“Ak nie ste policajt, následky môžu byť negatívne. Ak nie ste na pódiu, nestrácajte kontakt s realitou.
Krok 7
Azda najťažší typ odpovede nastáva pri komunikácii s dámou na spoločenskej udalosti. Pomôcť vám tu môže mizanscéna „Lady - Gentleman - Lace“. Dáma je zhrozená, volá: „Bože! Na topánke máš čipku … odviazanú! “Vy mierne zahanbene odpovedáte: „Pani, je to v poriadku. Čipka je na čižme, nie na korzete. ““Dáma sa mierne začervená a vy odídete, aby ste si zaviazali čipku.
Krok 8
Je ľahké osvojiť si techniky preloženia nevhodných komentárov do žartu. Možno je však dôležitejšie pochopiť, či vám rôzne posmešky a útoky proti vám príliš škodia? Je vaša sebaúcta dosť dobrá? Poradiť sa s psychológom vám v tom môže pomôcť.
