Psychológia Adolescentov. Odlúčenosť A Osamelosť

Psychológia Adolescentov. Odlúčenosť A Osamelosť
Psychológia Adolescentov. Odlúčenosť A Osamelosť

Video: Psychológia Adolescentov. Odlúčenosť A Osamelosť

Video: Psychológia Adolescentov. Odlúčenosť A Osamelosť
Video: ONCOLOGÍA PEDIÁTRICA II-SMEO2021 2024, Apríl
Anonim

Dospievanie je v živote tínedžera veľmi ťažké obdobie. V tomto veku je pre rodičov veľmi ľahké stratiť kontakt so svojimi deťmi.

Psychológia adolescentov. Odlúčenosť a osamelosť
Psychológia adolescentov. Odlúčenosť a osamelosť

Osamelosť u mnohých dospievajúcich zaberá väčšinu emocionálneho obsahu, oveľa viac ako u dospelých a dokonca viac ako u detí. Dôvodom môže byť veľa dôvodov, ako napríklad nie príliš teplé vzťahy v rodine, ťažkosti s porozumením, ako reagovať na konkrétnu situáciu, nepochopenie toho, kto je ostatným, alebo či sú obeťami, a už sú zvyknutí byť jej. a jednoducho nie komu dôverovať. Tí druhí sa často pre nedôveru nikomu neotvárajú, nenadobúdajú nových známostí, neprichádzajú do úzkeho kontaktu s už existujúcimi známymi.

Napriek tomu možno považovať za hlavný a najrozšírenejší faktor odlúčenia tínedžera od vonkajšieho sveta nie najbližšie vzťahy v rodine. Koniec koncov, je to rodina, ktorá spočiatku formuje schopnosti a emočné schopnosti, s ktorými človek vstupuje do spoločnosti, do vonkajšieho sveta. Zvláštnosťou vzťahov, tak v rodine, ako aj v škole, je ich emocionálne nasýtenie, dôvera a láska medzi subjektmi týchto vzťahov. Ak existuje miesto pre agresiu vo vzťahoch s rodičmi, potom bude agresia prítomná v vlastnostiach dieťaťa.

Obrázok
Obrázok

Schopnosť nadviazať priateľstvo sa formuje z väčšej časti v rodine. Ak je tínedžer naviazaný na svojich rodičov a cíti sa v bezpečí, potom sa dokáže rýchlo spriateliť s rovesníkmi. Tínedžer, ktorý necítil náklonnosť k svojim rodičom, sa oveľa menej zaujíma o priateľstvo. To neznamená, že musíte neustále okolo dieťaťa skákať a všetkými možnými spôsobmi za neho vyriešiť všetky jeho problémy. Sú veci, ktoré musí dieťa prekonať samo. Komunikácia s ním by však mala byť napriek tomu trochu otvorenejšia ako jednoduchá: „Hej, synu, čo je v škole?“

Musíte sa zaujímať o príčiny problémov vášho dieťaťa. Ak napríklad vaše dieťa dostalo negatívne hodnotenie, nemali by ste sa na neho vrhať s výkrikmi a výčitkami. Dieťa by sa malo pýtať, čo mu bránilo v poučení sa. Možno mu niečo nie je jasné. Je potrebné pochopiť dôvody tohto správania tínedžera a všemožným spôsobom ukázať, že ho jeho rodičia milujú.

Odporúča: