Teplo a pomoc rodičov sú nenahraditeľné. Prečo niekedy nadmerná ochrana môže pokaziť život deťom aj samotným rodičom?
Rodičovský inštinkt v človeku spočíva v neodolateľnej túžbe starať sa o svoje dieťa od prvých dní narodenia. Novonarodené dieťa je prirodzene úplne bezmocné a bez pomoci nedokáže prežiť. Postupným starnutím je rodičovstvo čoraz menej potrebné. Dieťa sa postupne naučí samostatne obliekať, starať sa o svoju hygienu, učí sa v konfliktoch stáť za sebou. V dospievaní si človek začína formovať ten charakter a tie sociálne zručnosti, ktoré mu zostanú na celý život. A v tomto veku človek potrebuje pomoc a radu rodičov: „rozprávať ako muž“medzi synom a otcom, odovzdávať „ženské triky“z matky na dcéru. Slovom, rodičovská pomoc nenecháva nás rodičov samotných až do zrelej staroby.
Čo môže byť výsledkom nadmernej ochrany zo strany rodičov a ako sa to stane?
Hrozby v ranom veku.
V ranom veku je nadmerná ochrana oveľa škodlivejšia ako čokoľvek iné. Neinteligentnému dieťaťu príliš starostliví rodičia vložili do hlavy myšlienku „s nami ste najlepší!“To je potom, čo sa milujúca matka a otec bezhlavo rútia k dieťaťu pri prvom najmenšom nebezpečenstve alebo rozmaru. Nízky vek (0-7 rokov) nadmerne chránenej osoby je zatienený ťažkosťami so socializáciou a psychickým týraním rodičov. Psychologické týranie sa však často vyvinie do fyzického týrania. Je čudné, že fyzické násilie páchané na ich vlastných deťoch najčastejšie využívajú osamelé matky, ktoré vychovávajú deti bez otcov.
Takéto dieťa chodí do školy so systémom hodnôt zavedeným v jeho malom svete: matka je stredom vesmíru. Mama trestá a chváli, mama môže všetko. Som najlepší, pretože to povedala moja mama.
V škole čaká takéto dieťa strašný šok: v triede sú ďalšie dve desiatky rovnakých, ktoré sú „najlepšie“. Dieťa tu čelí krutej realite: keďže nemá v spoločnosti prakticky žiadne komunikačné schopnosti a správanie, môže sa z neho stať vyvrheľ detského kolektívu. Je tiež možná opačná situácia: príliš formálny študent, ktorý má v triede formálnu autoritu (napríklad ako vynikajúci študent), nemá skutočnú autoritu a priateľov medzi rovesníkmi.
Teenager a ešte ďalej …
V dospievaní sa prehlbuje kríza socializácie: človek sa jednoducho nenaučil základné vzťahy. Vo veku 14 - 18 rokov sa prejavuje úplný nedostatok zodpovednosti, slabá vôľa, nedostatok iniciatívy. „Milujúci“rodičia z detstva napokon potlačili každú iniciatívu, vyriešili aj všetky problémy, aj keď ľahkovážne.
V najhoršom prípade sa dospelé dieťa môže stať pre rodičov záťažou až do posledných dní. Bez založenia rodiny, bez práce taký človek navždy zostane so svojou milovanou mamou a otcom. A nejde o psychologickú abstrakciu. Poobzerajte sa okolo seba: v každom dome sú také rodiny.
